24.08.2008Публикуван е Специалния брой на Бюлетина на Център Амалипе "Предизвикателства пред образователната интеграция на ромските деца"
Публикуван е Специалния брой на Бюлетина на Център "Амалипе" "Предизвикателства пред образователната интеграция на ромските деца". В него можете да намерите:
- Образователната реформа и предизвикателствата пред интеграцията на ромските деца: анализ на ефекта от въвеждането на делегирани училищни бюджети...
02.08.2008Медиен справочник „Ромите в България”
„Ромите в България - информационен справочник” е последната публикация на Програма „Рома” на Институт „Отворено общество” – София. Справочникът е ориентиран преди всичко към журналистите и има за цел да им представи в синтезиран вид коректна и достоверна информация за ромите, като по този начин подпомогне...
28.07.2008Среща по въпросите на образователната интеграция и делегираните бюджети в Дупница
Председателят на Център “Амалипе” Деян Колев се срещна с над 70 учители и директори на училища от Югозападна България. Срещата бе организирана по инициатива на д-р Йосиф Нунев, държавен експерт в МОН и се проведе в заседателната зала на Община Дупница на 26 юли.
Деян Колев представи програмата за въвеждане...
22.07.2008Информация относно проведени заседания на Междуведомствена група за изработване на Рамкова програма за интеграция на ромите
Междуведомствената група бе сформирана със заповед на Е. Етем от 20 юни. Половината от членовете и са представители на ромски организации и донорски програми, ориентирани към ромите, а другата половина – представители на институции. От ромските организации членове са Деян Колев, Асен Колев, Лилия Макавеева,...
19.07.2008Доклад Равен достъп на ромите до качествено образование на Институт Отворено общество бе дискутиран от директори на училища
Възможностите за интеркултурно образование и образователна интеграция на ромските деца в условията на делегирани училищни бюджети дискутираха директори на училища от Централен северен планови район. Това стана на среща, организирана от Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе”, която...