05.03.2019Предложения на ЦМЕДТ Амалипе към националните програми в образованието за 2019 г.
В рамките на процедурата за обществени консултации по проекта на национални програми в образованието за 2019 г. ЦМЕДТ „Амалипе” изпрати становище и предложения по три национални програми: ”Подпомагане на общини за реализиране на дейности за образователна десеграгация”, „Развитие на системата на предучилищното образование” и „Заедно за всяко дете”.
Относно НП ”Подпомагане на общини за реализиране на дейности за образователна десеграгация”:
ЦМЕДТ „Амалипе” приветства въвеждането на национална програма ”Подпомагане на общини за реализиране на дейности за образователна десеграгация”, която ще подпомогне общините да подсигурят равен достъп до качествено образование за деца и ученици, посещаващи сегрегирани образователни институции чрез реализиране на процес на образователна десегрегация! Предложената програма покрива важни дейности от всяко десегрегационно усилие.
В същото време проектът на Програма съдържа важни пропуски, за преодоляването на които предлагаме:
1. Въвеждане на под-дейност 4.2. „Мотивационни кампании с родителите от сегрегираните инстиитуции / сегрегираните квартали за подкрепа на образоването в етнически-смесена среда. Могат да бъдат реализирани и от организация, която работи на терен в съответната общност”;
2. Въвеждане на нова дейност „Назначаване на образователни медиатори, работещи с родителите в приемните училища: от общината или ангажирана от нея НПО”;
3. Изискването за допустимост на кандидатите „налични най-малко три образователни институции на територията на населеното място, където ще се осъществяват дейностите, както и наличие на една или няколко сегрегирани образователни институции в същото населено място” да бъде преформулирано на „налични най-малко три образователни институции на територията на населеното място, където ще се осъществяват дейностите, както и наличие на една или няколко сегрегирани образователни институции в същото населено място или наличие на обособени квартали / райони с преобладаващо ромско население и заплаха от вторична сегргация”
Пълният текст на Становището вижте тук
Относно НП „Развитие на системата на предучилищното образование”:
ЦМЕДТ „Амалипе” подкрепя предложената промяна в национална програма „Развитие на системата на предучилищното образование”. Безспорна е необходимостта от инвестиции в предучилищното образование, вкл. чрез национални програми.
В същото време предложеното ограничено финансиране не би позволило постигането на по-забележимо развитие на системата и подхожда повече на пилотен проект, отколкото на национална програма. За преодоляване на посочената слабост предлагаме:
1. Чувствително увеличаване на бюджета на национална програма „Развитие на системата на предучилищното образование”;
2. Предложените Критерии за оценка да бъдат допълнени със „С приоритет ще бъдат одобрявани проектите на детски градини, в които не се събират такси и други плащания от родителите”: премахването на таксите за предучилищното образование е национална политика, която следва да бъде подкрепяна чрез разнообразни средства, вкл. чрез предложената национална програма.
Относно НП „Заедно за всяко дете”:
ЦМЕДТ „Амалипе” приветства включването за втора година на национална програма „Заедно за всяко дете”. Предлагаме да бъде удвоен бюджета на Модул „Добри практики за взаимодействие на образователните институции с родителите”, както и на максимално допустимата стойност на единичен проект.
Пълният текст на Становището вижте тук