28.02.2013Заключителна конференция по проект ROM-UP! Включване на ромите чрез качествени успешни образователни практики
ROM-UP! е едногодишен проект, финансиран от Европейската комисия. Неговата цел е да допринесе за създаването на Международна ромска мрежа от организации/институции, които да повишават вниманието към успешни образователни практики, които са научно доказани като ефективни в насърчаването на социалната интеграция на...
27.02.2013Писмо за приемане на Закона за предучилищното и училищното образование бе внесено в Народното събрание и Президенстството
Единадесет неправителствени организации, работещи за образователна интеграция на ромските деца и десетки училища подкрепи в рамките на два дни писмо до Председателя на Народното събрание Цецка Цачева и до Президента Росен Плевнелиев с искане Законът за предучилищното и училищното образование да бъде...
27.02.2013Призив: станете съ-организатори на Гражданска кампания
Уважаеми колеги и приятели,
Активните граждани във Варна, София, Пловдив и други градове всеки ден изразяват своите искания. Те са различни, понякога се взаимоизключват – както са различни хората и техните идеи.
За съжаление все още не се чуват ясно гласовете на гражданите, живеещи в ромските махали, в селските...
26.02.2013Планът с програми за подкрепа на изпълнението на НСИР бе одобрен
На свое заседание от 26 февруари 2013 г. Междуведомствената група за ресурсно подпомагане на ромската интеграция със средства от фондовете на ЕС одобри План „Програми за подкрепа на изпълнението на Националната стратегия за интегриране на ромите“. Планът е разделен на две: програми през настоящия програмен период...
22.02.2013Апел: Подкрепете приемането на Закона за училищното образование час по-скоро
Скъпи колеги и приятели, последните дни са много динамични и всеки си има своето тълкувание за тях. Пиша ви с молба да подкрепим нещо, около което едва ли има сериозни противоречия: Едно от много важните неща, в които всички ние участвахме бе изработването на новия Закон за училищното образование. Спомняте си,...